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Lehrinhalte und Prüfungsordnung
des Universitätslehrgangs
"Assistierende Technologien"

 

Die Inhalte des Universitätslehrgangs sind in vier Fächer aufgeteilt, wobei pro Fach mehrere Lehrveranstaltungen vorgesehen sind.

Die verwendeten Abkürzungen werden hier erklärt.


Fach „Basis“

Veranstaltung

Typ

SWSt

ECTS

Semester

Einführung in die Ziele und Inhalte des Universitätslehrgangs unter spezieller Berücksichtung des eLearning-Systems

KV

1

1

1

Medizinische und physiologische Grundlagen: Klassifikation und Beschreibung von Behinderung

KV

4

6

1

Gesetzeslage und Förderlandschaft in Österreich und im internationalen Vergleich

KV

1

1,5

1

Design for All: Barrieren und Überwindung der Barrieren

KV

2

3

1


Fach „Assistierende Technologien“

Veranstaltung

Typ

SWSt

ECTS

Semester

Grundlagen der Assistierenden Technologien und Rehabilitationstechnologie

KV

4

6

1

Kategorien von AT

  • AT im Bereich Kognition
  • AT im Bereich Sehen
  • AT im Bereich Hören
  • AT im Bereich unterstützter Kommunikation
  • AT im Bereich der Mobilität und Manipulationen
  • AT in der Praxis

 

KV

KV

KV

KV

 

KV


PR

 

2

2

2

2

 

2


2

 

3

3

3

3

 

3


3

2


Fach „Prozess der Versorgung u. Auswahl von AT & IKT“

Veranstaltung

Typ

SWSt

ECTS

Semester

Assessment und Bedarfsanalyse

KV

4

6

3

Umfeldanalyse

  • technischer Bereich
  • soziologischer Bereich
  • ökonomischer Bereich

KV

 

1

1

1

 

 

1,5

1,5

1,5

 

3

 

 

 

 

AT-Management und Mediation

KV

4

6

3


Fach „Anwendung Assistierender Technologien“

Veranstaltung

Typ

SWSt

ECTS

Semester

Projektpraktikum mit Abschlussarbeit

PR

6

12

4

Forschung und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen

KV

2

3

4

 

Prüfungsordnung

Über jede Lehrveranstaltung wird eine Klausur abgelegt. Das Projektpraktikum wird vom wissenschaftlichen Leiter des Lehrgangs beurteilt. Eine kommissionelle Gesamtprüfung über alle Fächer bildet den Abschluss der Ausbildung.

 

Abkürzungen

SWSt = Semesterwochenstunde(n)

Der Umfang eines Lehrveranstaltung wird in Semesterwochenstunden (SWSt) angegeben. Eine SWSt entspricht 45 min Unterricht pro Woche. 2 SWSt entsprechen somit 90 Minuten wöchentlich. Durchschnittlich hat ein Kurs 15 Termine pro Semester. Dementsprechend hat ein Kurs mit einer SWSt etwa 15x45 Minuten Präsenzzeit = 675 min (11h 15 min)

 

ECTS = European Credit Transfer System

Der Arbeitsaufwand einer Lehrveranstaltung wird mit ECTS angegeben. Studierende können damit den ungefähren Arbeitsaufwand pro Semester bzw. einzelner Lehrveranstaltungen ablesen. Je höher die Anzahl je Lehrveranstaltung, desto mehr Zeit muss dafür veranschlagt werden. Laut dem ECTS USERS' GUIDE schafft ein/e Vollzeitstudent/in pro akademischen Jahr 60 ECTS.

 

KV = Kombinierte Lehrveranstaltungen

Das sind Lehrveranstaltungen, die der Vermittlung von Fachwissen dienen und die Anwendung und Vertiefung dieses Fachwissens durch die Lösung konkreter Beispiele zum Inhalt haben. Notwendig sind daher interaktive Elemente der Mitwirkung der Teilnehmenden. Die Art der Gestaltung dieser interaktiven Elemente (Übungsbeispiele, Einsendeaufgaben auf Papier oder elektronischen Medien, Gruppenarbeiten, etc.) obliegt der/dem Leiter/in der Lehrveranstaltung. Die Leistungen jedes Teilnehmers / jeder Teilnehmerin einer Kombinierten Lehrveranstaltung werden beurteilt. Der Schwerpunkt der Beurteilung liegt dabei in der Wissensüberprüfung. Eine positive Beurteilung ist jedoch nur dann möglich, wenn sowohl bei der Wissensüberprüfung als auch bei der Bewertung der Mitwirkung an interaktiven Elementen jeweils mindestens die Hälfte der erzielbaren Höchstbewertung erreicht wurde. Wird die Wissensüberprüfung allein durch eine schriftliche Prüfung vorgenommen, dann ist dafür ein Ersatz- bzw. Wiederholungstermin am Anfang des nächstfolgenden Semesters anzubieten. Das Antreten zu diesem Termin ist aber jedenfalls nur dann möglich, wenn die interaktiven Elemente positiv absolviert wurden.

 

PR = Projektpraktika

Das sind Praktika, in denen angewandte Projekte unter Berücksichtigung aller notwendigen Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Erstellung einer schriftlichen Projektarbeit zur Dokumentation des Projektverlaufs sowie des Projektergebnisses sind inhärenter Bestandteil des Projektpraktikums.

 

AT = Assistierende Technologien

 

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Gefördert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur

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